خانه » اخبار » برگزاری کارگاه تفسیر آزمون MMPI-2
mmpi-2

برگزاری کارگاه تفسیر آزمون MMPI-2

آزمون MMPI-2 یک ابزار تخصصی است و برای افرادی که دچار اختلال شخصیت و مشکلات روان شناختی هستند ساخته شده و نتایج به دست آمده در مورد افراد بهنجار و عادی کاربرد کمتری دارد. نتیجه به صورت نموداری ارایه می شود که توسط متخصص روانشناسی و روانسنجی قابل تفسیر می باشد. هدف از اجرای آزمون MMPI-2 شناخت ابعاد شخصیت آزمون دهنده می باشد و ویژگیهای شخصیتی فرد را مشخص می کند. کاربرد آزمون MMPI-2 در موارد استخدام مشاغل خاص و مهم، ازدواج و مسائل خانوادگی و همچنین شناسایی اختلالات رفتاری و روانی می باشد و حتما باید توسط متخصصین روانسنجی و یا روانشناسی تفسیر گردد.

کانال تلگرام صدای زندگی

روز جمعه گذشته در دانشگاه علامه طباطبایی تهران، کارگاه آموزشی تفسیر MMPI-2 با حضور دکتر یعقوب اسماعیلی برگزار شد. دکتر اسماعیلی در این کارگاه به تشریح اجرا، تفسیر بالینی و نمره گذاری آزمون MMPI-2 پرداخت و در پایان به پاسخ دهی سوالات دانشجویان حاضر در کارگاه پرداخت.

آلبوم عکس های این کارگاه در زیر می توانید مشاهده نمایید.

یاد آوری می شود بهتر است که نتیجه این آزمون توسط روانشناس بالینی و یا متخصص روانسنجی در کنار مصاحبه بالینی به کار گرفته شود.

صدای زندگی با بهترین مشاوران و روانشناسان آماده هست تا با بهره گیری از جدید ترین متدهای روانشناختی و آزمون های سنجش شخصیتی به شما در درک مشکلاتان و چطوری درمان قطعی یا تغییر رفتار شما یاری رساند. برای کسب اطلاعات بیشتر می توانید با شماره های مرکز تماس بگیرید.

 

این مطلب را هم مشاهده کنید :   آدرس و معرفی بهترین روانشناسان و متخصصین روانشناسی تهران

 


شماره های تماس با صدای زندگی

مطالب مشابه

درباره ی صدای زندگی

مجموعه صدای زندگی با هدف اطلاع رسانی ، آگاهی و خدمت رسانی تخصصی زير نظر روانشناسان و مشاوران كشور تشكيل شده است. جهت رزرو وقت مشاوره درمانی میتوانید از طریق شماره های درج شده در قسمت تماس با ما اقدام فرمایید. بدلیل کثرت مراجعین به این مجموعه از مراجعه حضوری خودداری نمایید .

همچنین ببینید

جویدن ناخن یا کندن پوست لب : عادت‌های اضطرابی را بهتر بشناسیم

جویدن ناخن یا کندن پوست لب : عادت‌های اضطرابی را بهتر بشناسیم

عادت‌هایی مانند جویدن ناخن یا کندن پوست لب یا مکیدن ناخن یا شکستن انگشتان جزو عادت‌های اضطرابی دسته‌بندی می‌شود. به این معنا که هم به صورت عادت می‌توان به آن نگاه کرد و هم به‌عنوان واکنشی که در بیشتر مواقع در حالت اضطراب بروز می‌کند. به‌طور کلی تشخیص اینکه این کارها و حرکات براساس عادت انجام می‌شود یا از روی اضطراب است، چندان قابل‌ افتراق نیست اما به‌طور کلی در بیشتر مواقع این عادات در حالات اضطرابی آغاز می‌شوند و بعد از مدتی به شکل عادت درمی‌آیند. به این ترتیب فردی که هنگام ورود به جلسه دچار استرس می‌شود یا کودکی که موقع درس جواب دادن مدام ناخنش را می‌جود حالا در حال تماشای تلویزیون یا هنگامی که مشغول مطالعه است و هیچ اضطرابی هم ندارد، مدام ناخن‌هایش را می‌جود یا پوست لب‌هایش را می‌کند و…

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *